Исследование самооценки и ценностных ориентаций личности
Ключевые слова:
ценностные ориентации, самооценка, компетенциальные способности, идеал профессионала, рефлексивно-деятельностный подход.Аннотация
В статье приводятся результаты экспериментального исследования самооценки и ценностных ориентаций, проведенного на основе принципа единства сознания и деятельности с применением авторских методик «Самооценка» и «Цен ностные ориентации». Раскрывается содержание и этапы проведения этих методик. Доказано положение о том, что самооценка является показателем направленности личности, представляющей собой совокупность мотивов, задающих смысловой вектор движения человека по жизни (т. е. мотивов, определяющих содержательный план самоактуализации, самореализации, профессиональной идентичности и самосовершенствования); будучи стержнем личности, ее центральной динамической структурой, адекватно высокая самооценка и связанные с ней ценностные ориентации позволяют человеку в динамично меняющемся мире со всей его неопределенностью, богатым тезаурусом игр и манипуляций оставаться человеком – «изменяться, не изменяя самому себе» (Н. А. Бердяев, Р. Мэй). Показано, что компетенциальные способности являются предикторами успешности профессиональной деятельности и составляют идеал профессионала.
